Szkoła Podstawowa nr 21 im. Legionów J. Piłsudskiego • Publiczne Przedszkole Nr 22
Uczniowie klasy 5 w roku szkolnym 2022/2023 realizowali projekt „Ja w relacjach. Jak zrozumieć siebie i innych?” zorganizowanym przez Fundację Uniwersytet Dzieci. Udział w projekcie dostarczył nam nie tylko niezwykle ważnej wiedzy teoretycznej, ale również dał nam cenne praktyczne wskazówki dotyczące tak ważnej sfery naszego życia- relacji z innymi ludźmi. Dzięki udziałowi w projekcie uczniowie […]
Po raz kolejny uczniowie klasy 2 brali udział w zajęciach w ramach ogólnopolskiego projektu „Sztuka emocji”. Bohaterem dzisiejszego spotkania była DUMA… Duma – ( jak podaje Wikipedia) to poczucie własnej godności i wartości; stan zadowolenia z siebie samego z powodu podejmowanych wysiłków czy uzyskanych korzyści. Duma to jedna z ważniejszych emocji społecznych. Jest częścią ludzkiej natury i […]
Po raz kolejny uczniowie klasy 2 brali udział w zajęciach realizowanych w ramach ogólnopolskiego projektu „Sztuka emocji”. Bohaterem spotkania była złość – najczęściej powodowana strachem reakcja emocjonalna, która pojawia się, gdy zablokowane jest jakieś dążenie i następuje utrata poczucia kontroli. Jest emocją, która informuje nas, że dzieje się coś złego, co nam zagraża, rani naszą godność, […]
Emocje kolorem to temat kolejnego spotkania bibliotecznego ( 15 marca) promującego czytelnictwo dla uczniów. Celem zajęć, w których uczestniczyli uczniowie klasy 2 było rozwijanie zdolności artystycznych, emocjonalnych i manualnych. Były kalambury, zapoznanie z fragmentem książki Grzegorza Kasdepke „ Tylko bez całowania” oraz praca w grupie, w trakcie której do zadań uczniów należało: nazwanie emocji i ich […]
Uczniowie klasy 5 i 7 uczestniczyli w warsztatach „Emocje Kolorem” w Filii nr 6 Miejskiej Biblioteki Publicznej w Kaliszu. Było kreatywnie i emocjonująco. Z niecierpliwością czekamy na kolejne warsztaty w tym niezwykłym miejscu.
26 stycznia 2023 roku uczniowie klasy trzeciej udali się do pobliskiej biblioteki. Tym razem spotkanie dotyczyło emocji. Panie bibliotekarki zabrały nas w podróż. Każdy dostał bilet wstępu aby wejść na stację emocje, musiał przejść przez tunel. Uczniowie wykazali się znajomością emocji. Na zakończenie spotkania dzieciaki malowały mandale. Prace były super.